Op 26 mei vond een on-line samenkomst plaats van acht hoofdvak zangdocenten van verschillende opleidingen en een coördinator. De samenkomst was georganiseerd door BvM op initiatief van de NVZ en het Stemplatform.
Aanwezig:
ArtEZ: Pien Snijder, Ellen Pieterse (bestuur EVTA), Jasmin de Wilde, Anneloes Verveld
PCC Groningen: Hanneke de Wit
Codarts: Simone Roerade en Marcel Reijans
KC: Ruth Fraser (coördinator zangafdeling)
Sinan Vural namens CvA en Fontys
Van de andere opleidingen waren enkele zangdocenten op het laatste moment helaas verhinderd. Qua genre was de verdeling: vier pop/jazz, één muziektheater (die ook in andere genres lesgeeft) en drie klassiek. Al met al een goed beeld van de spreiding van de opleidingen op het moment.
Van de organisatie waren aanwezig Roel van Kerckhoven: voorzitter NVZ/zangdocent Lucia Marthas; Gwen van Genderen: penningmeester NVZ/zangdocent en Roos Plaatsman: Stemplatform/zangdocent Codarts/logopedist HMC. Willemijn van Gent (zangdocent) was de voorzitter.
Zangmethodiek
Het eerste onderwerp was hoeveel methodiek er op de opleidingen wordt gegeven. Dat bleek heel wisselend: op ArtEZ en KC is er een uitgebreid curriculum om de studenten voor te bereiden op het lesgeven, waarbij vooral door de docent van PCC het belang van methodiek voor het eigen leerproces benadrukt werd. Op het CvA ligt de nadruk op anatomie en stemmethodes. Op Fontys is methodiek facultatief en kiest bijna niemand het. De minor educatie op Codarts is ook niet erg populair. Toch werd het belang van methodiek door alle aanwezige docenten onderstreept.
Voor de volgende samenkomst staat de vervolgvraag nog open: wat kunnen de opleidingen bijdragen aan de na-bijscholing (professionalisering) van de afgestudeerde zangers die lesgeven?
Zangtalent
Ook aan de orde kwam de aanvoer van Nederlands talent op de opleidingen. Het blijkt dat die voor muziektheater en pop heel goed is. De cijfers van aanmeldingen voor die genres werd met een lichte afgunst aangehoord door de docenten klassiek en jazz: daar is de toestroom van Nederlands talent erg laag. Als oorzaak werd genoemd dat kinderen vooral met pop en musical opgroeien en niet (meer) met klassiek en jazz. En dat er voor de laatste zorgen zijn over de werkgelegenheid. In Groningen is een poos geleden een onderzoek gedaan naar de doorstroom van jongens van het Roder jongenskoor naar de opleiding. Het bleek dat toen er actief aandacht werd gegeven aan de mogelijkheid voor een beroepsopleiding de doorstroom groter werd. Er zijn nu veel meer mannen op de opleiding.
Stemproblemen
Als laatste onderwerp kwam stemproblemen op tafel: naar wie wordt doorgestuurd? Codarts en KC hebben een eigen logopedist in huis waar studenten terecht kunnen met stemproblemen. Niet iedereen was bekend met het Stemplatform. Verder werden vooral de KNO artsen Peter van Rijn en Marco Franken genoemd. Daarnaast Snelleman en Brunings. Ook werd de CVT tweejarige opleiding voor Voice rehabilitation genoemd. Tip voor alle zangdocenten: kijk op de site van Stemplatform voor foniaters en stemlogopedisten in jouw buurt (scroll naar beneden voor een kaartje met stemprofessionals).
Het was een geanimeerde bijeenkomst, en lang niet alle onderwerpen konden worden besproken.
Vervolg
Deze bijeenkomst was voornamelijk een eerste kennismaking. Het streven is om in het najaar nog een bijeenkomst te organiseren waarbij dan hopelijk ook de andere opleidingen iemand kunnen laten aanschuiven. Op de agenda het antwoord op de vraag wat de opleidingen (meer) kunnen doen voor de na-bijscholing van de afgestudeerde zangers/zangdocenten. Stemplatform en de NVZ willen nog graag weten wat zij kunnen betekenen voor de opleidingen (workshops over stem/stemproblemen? Professionalisering?). Wat kunnen de musical- en pop docenten voor tips geven om meer klassiek/jazz talent te inspireren? Samenwerking met Nationale Koren? Genoeg om over te praten!
Zie voor meer info over de Nederlandse Vereniging van Zangpedagogen NVZ hun website hier .
De website van Stemplatform vind je hier: https://www.stemplatform.nl
WvG